鼓動學潮、戀愛禁用校規懲處！20140506 聯合晚報 - 中華基金會

【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】

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「鼓動學潮」者勒令轉學、談戀愛記大過…，這些違反憲法和國際人權兩公約的學生懲處條款，今年8月1日起，都不得出現在中小學的校規裡。去年6月桃園振聲高中學生在校內發行報紙，遭到校方以「鼓動學潮」勒令學生轉學；另外，新北市竹林中學也被爆料，有三對學長姊因為談戀愛被輔導轉學，引發輿論撻伐。教育部國教署邀學者專家討論後，新訂「高級中等學校訂定學生獎懲規定注意事項」，作為中小學重新審視校規的依據。國教署校安組組長楊國隆指出，103學年度起，中小學校規中，不能有「勒令休退學」、「勒令轉學」等字眼，輔導轉學也要學生自願。另外，學生在校園有發言及集會遊行的權利，校規不能以鼓動學潮，或未經許可擅自舉辦活動，以及從事請願、集會、遊行等理由懲處學生，也不能因未經許可出版刊物或未經許可濫發傳單懲處學生。楊國隆表示，學生在校園內仍享有憲法、國際人權兩公約保障的基本人權，學校對學生言論、集會、受教及學習等權利，應給予最大尊重及維護。但如果學生行為違反校園安全、班級學習秩序或因其行為影響其他學生受教權益，為確保多數學生學習必要，學校可經過民主程序討論後，於學生獎懲規定中明列處罰要件。楊國隆指出，校園不再享有「治外法權」，校規也不能違背憲法與法令，或有「定義不明確」的獎懲規定。修訂校規也不能由學校片面主觀制定，需邀集教師、家長和學生代表共同修訂，學生代表不能由校方指派，須經選舉的民主程序產生。楊國隆表示，未來學校不能因「鼓動學潮」、「不尊敬國家、國旗、元首」、「男女交往」、「行為不檢」等籠統、不具體的事由處罰學生。但學生若危害校園學習環境秩序或影響其他學生學習權益，可經由校園民主程序明確規定處罰條件。

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