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    <title>中華基金會 - 智聖鮮師系列影片</title>
    <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=forumdisplay&amp;fid=70</link>
    <description>Latest 20 threads of 智聖鮮師系列影片</description>
    <copyright>Copyright(C) 中華基金會</copyright>
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    <lastBuildDate>Tue, 12 May 2026 16:13:02 +0000</lastBuildDate>
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      <title>中華基金會</title>
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      <title>越讀越有趣，由篇章拓展到整本書的閱讀─明華國中...</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=692</link>
      <description><![CDATA[越讀越有趣，由篇章拓展到整本書的閱讀─高雄市明華國中王如香老師（國文）
        老師一個人很難關注全班每一個學生，於是王如香老師賦予組長極大的使命，利用下課時間，先召集各組組長，對他們一題題講解課後應用題和習作，待上課時，讓組長回到各組，當小老師般跟 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Thu, 22 Oct 2015 02:00:28 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>從動手開啟思考的學習，摺紙中學數學─林口國中李...</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=691</link>
      <description><![CDATA[從動手開啟思考的學習，摺紙中學數學─新北市林口國中李政憲老師（數學）            在手作的過程中，發現數學，長久以來，數學課程就輔以許多教具，讓學生經驗原理和原則，而李政憲老師則是玩數學，利用摺紙的方式，帶出光用定義也難以解釋的數學。數學不好的人，會因 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Fri, 16 Oct 2015 05:25:06 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>生物合作學習 培養溝通合作及解決問題能力─鳳林國...</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=690</link>
      <description><![CDATA[生物合作學習 培養溝通合作及解決問題能力─高雄市鳳林國中蔡幸娟老師（自然）
        首先是座位的安排，蔡幸娟老師會依課程的形式改變，最常見的是4到6人一組，用在問題討論、有獎徵答和專題報告，2人一組則是用在考卷檢討。上課前學生做足準備，上課時當小老師，在 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Tue, 06 Oct 2015 03:03:24 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>紋名遐邇，臉部彩繪秀出文字之美─竹圍中學張綺真老師</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=689</link>
      <description><![CDATA[紋名遐邇，臉部彩繪秀出文字之美─新北市竹圍高中國中部張綺真老師（藝術與人文）
        與其禁止學生接觸流行文化，不如把它變成課程，用學科的角度去看它。以刺青為例，張綺真老師大方的跟學生談論，分析其藝術脈絡，讓學生知道所謂藝術是有其背景文化的；把作畫從 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Wed, 30 Sep 2015 07:38:19 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>尋找「溫柔的光」─龍華國中施紅朱老師(綜合活動)</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=688</link>
      <description><![CDATA[尋找「溫柔的光」─綜合活動體驗式學習─高雄市龍華國中施紅朱老師（綜合活動）
        高雄市龍華國中將「服務學習」融入綜合活動領域中，從一年級新生著手，以體驗活動引發其服務的熱忱，如沒有蒙眼的學生帶領蒙眼的學生「一路同行」，以體驗如何幫助別人和被別人幫 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Mon, 21 Sep 2015 02:27:28 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>用教育捍衛地球，雲端教學新典範-國光...</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=698</link>
      <description><![CDATA[用教育捍衛地球，雲端教學新典範──中山大學附屬國光中學謝隆欽老師（自然）
        要有好奇心，這是謝隆欽老師一開始便向學生表明的期望，如此一來上課才有意義，學到的東西才能變成自己的。在教室裡，老師帶著學生以實驗糢擬雲霧的形成，並以教具說明月相迴圈；走 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Mon, 14 Sep 2015 02:23:17 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>「大有名堂」諧音字教學──明湖國中施教麟老師(國文)</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=685</link>
      <description><![CDATA[「大有名堂」諧音字教學活動──臺北市明湖國中施教麟老師（國文）
現在的學生受到商品、店家名稱「諧音」的影響，以致在寫作或說話時常出現錯別字，施教麟老師為了讓學生認識正確的詞語，設計了「大有名堂」的課程：第一引起舊經驗，引用國中學到的課文和介紹六書判斷 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Fri, 04 Sep 2015 06:45:15 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>養成健康生活，就從潔牙開始──永吉國中鄭惠玲(健康與...)</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=684</link>
      <description><![CDATA[養成健康生活，就從潔牙開始──臺北市永吉國中鄭惠玲老師（健康與體育）健教老師最重要的任務，就是讓學生確實養成健康的好習慣，教多少並不重要，而是要看到學生行為的改變。鄭惠玲老師在每個學期一的開學，都安排一門潔牙課，第一階段是教貝式刷牙法和使用牙線，讓學 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Fri, 04 Sep 2015 02:19:42 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>一起體驗趣，地理文化知識GO──復興國中石春華老師(地理)</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=683</link>
      <description><![CDATA[一起體驗趣，地理文化知識GO──宜蘭縣復興國中石春華老師 (地理)
地理有很多記憶性的知識，但如果只是要學生死背，那老師存在的價值何在？因此，石春華老師設計許多的體驗活動，讓學生從中建構知識，如認識臺灣的相對位置，結合了童軍的定向課程，讓學生實際測量校園， ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Sun, 30 Aug 2015 03:31:36 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>生活科技動手做，體驗玩具商品化─麗山國中張銘傑老師</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=679</link>
      <description><![CDATA[生活科技動手做，體驗玩具商品化──臺北市麗山國中張銘傑老師（生活科技）

多數學生出社會後，可能從事科技相關產業，國中的生活科技課，正是交給學生工業生產的基本概念。張銘傑老師以生產玩具「五方連智慧拼盤」為教學主軸，並分年段進行生產：七年級是製作使用說明 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Sat, 01 Aug 2015 04:32:54 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>生物合作學習，老師學習合作─線西國中林菀如老師(自然)</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=676</link>
      <description><![CDATA[生物合作學習，老師學習合作──彰化縣線西國中林菀如老師（自然）

習慣了傳統的教學方式，厭倦了平凡無奇的教書生涯，一度想要放棄的林菀如老師，因為接觸了「BioTOP」、「生物趴辣客」等跨校的專業發展社群，而轉型成為Power Teacher。學生要合作學習，老師亦是。各 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Sat, 25 Jul 2015 01:37:02 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>聲色的「別離」，詩畫歌的美麗合體─馬公國中林美惠老.....</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=671</link>
      <description><![CDATA[聲色的「別離」，詩畫歌的美麗合體──澎湖縣馬公國中林美惠老師（國文）

上課，除了教授課本內的知識，林美惠老師還會為每一年段設計一種活動，例如帶著即將畢業的三年級學生創作「別離」的詩畫歌：先是在課堂上研讀詩歌、欣賞名家詩詞，讓學生觀摩不同的別離寫法；再 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Mon, 13 Jul 2015 13:48:45 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>合作學習，讓數學更有趣─碇內國中李昕儀老師（數學）</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=662</link>
      <description><![CDATA[合作學習，讓數學更有趣──基隆市碇內國中李昕儀老師（數學）[/backcolor]
[/backcolor]
李昕儀老師利用撲克牌玩撿紅點的遊戲，引發學生思考如何加總最快，以快速的連結等差級數的核心概念。接著老師運用PPT布題，以圖像輔助學生思考、提高學生學習保留率；此外，學生 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Thu, 02 Jul 2015 13:49:20 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>從團隊合作愛上體育─員林國中王志文老師（健康與體育）</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=661</link>
      <description><![CDATA[從團隊合作愛上體育──彰化縣員林國中王志文老師（健康與體育）

王志文老師不只要傳達運動的好處，更希望學生懂得合作和欣賞，因此設計了一系列的課程：「身體自我覺察」是讓學生藉由做操，以達到認知和身體的配合；「頂球遊戲」看似簡單，卻需要大量的團隊合作，包括 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Thu, 25 Jun 2015 12:46:02 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>在翻轉教室中進行科學論證─光榮國中鍾昌宏老師（自然）</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=658</link>
      <description><![CDATA[在翻轉教室中進行科學論證──臺中市光榮國中鍾昌宏老師（自然）

鍾昌宏老師要求學生在上課之前，要做「課前預習」六步驟：課本文字閱讀、撰寫預習筆記、師生協作平台觀看影片、臉書社群提問討論、線上評量系統作答。學生有了足夠的先備知識，老師上課時就可以省去很多 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Sat, 20 Jun 2015 03:27:28 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>階梯式教學─教會優於教完─新生國中蔡佩玲老師（英文）</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=656</link>
      <description><![CDATA[階梯式教學──教會優於教完──臺東縣新生國中蔡佩玲老師（英文）

「階梯式教學」是指教會每個學生基本能力後，再往下一階走，蔡佩玲老師將這樣的教學方式和「讀者劇場（RT）」作結合，先在教室裡帶著學生瀏覽劇本、劇本導讀、講解單字句型、討論文句表情；等學生熟悉 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Wed, 17 Jun 2015 14:12:52 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>囡仔快樂學閩南語─五福國中王崇憲老師(閩南語)</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=638</link>
      <description><![CDATA[「講聽讀寫」完整學習，囡仔快樂學閩南語──高雄市五福國中王崇憲老師 （閩南語）


要學好本土語言，一樣要注重「講聽讀寫」四個面向：「講」是讓學生用自己的母語自我介紹，加分題則是兩三人一組表演才藝；「聽」是學習品德諺語的故事，讓學生先聽國語，再聽閩南語； ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Sat, 06 Jun 2015 10:39:58 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>一加一等於無限大─路竹高中師秀玲老師（社會）</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=632</link>
      <description><![CDATA[第18部：一加一等於無限大──高雄市路竹高中師秀玲老師（社會）

師秀玲老師和曾彩維老師採取「合作教學」，一同研發公民課的教案，並依據課程採取不同的教學法：如選舉期間，請學生搜集相關文宣，存放在檔案夾的「實物展示法」；學生藉由戲劇演出，了解法庭開庭和青少 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Sun, 31 May 2015 01:50:58 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>體驗健康教育多元面向─金華國中黃蕙欣老師</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=625</link>
      <description><![CDATA[參與式學習──體驗健康教育多元面向──臺北市金華國中黃蕙欣老師（健康與體育）

黃蕙欣老師在課堂中加入許多體驗遊戲，其扣合四個重要的目標：認知要有趣、情意要深刻、技能操作生活化、行為要實踐，讓學生在「參與式學習」的過程中能玩得開心，又能學到東西。另外， ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Sun, 24 May 2015 02:37:14 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>教學現場有戲劇和舞蹈課─萬芳高中蕭文文老師</title>
      <link>http://www.chinafoundation.org.tw/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=623</link>
      <description><![CDATA[表演藝術科教學現場有戲劇和舞蹈課──臺北市萬芳高中蕭文文老師（藝術與人文）[/backcolor]
[/backcolor]
臺北市萬芳高中的表演藝術課，有「戲劇」和「舞蹈」兩個主要的教學活動，其中融入了不同的學科和議題，如讓學生模仿水分子的運動狀態、演出八八風災的戲劇等，而 ...]]></description>
      <category>智聖鮮師系列影片</category>
      <author>王婷涵</author>
      <pubDate>Sun, 17 May 2015 10:07:18 +0000</pubDate>
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