學童學習修復石滬技術 先民智慧扎根環境教育20140504聯合.....

秀綾

【聯合報╱記者呂筱蟬／新屋報導】

台南大學附小師生赴新屋鄉學習修補石滬技術。 記者呂筱蟬／攝影[url=http://www.facebook.com/sharer.php?s=100&p[images][0]=http://uc.udn.com.tw/magimages/4/PROJ_ARTICLE/0_0/f_511824_1.jpg&phttp://mag.udn.com/mag/edu/story ... p;ch=fb_share&p

台南大學附屬小學師生一行37人，昨天到新屋鄉學習石滬修復技術，體驗先民捕魚的智慧，他們挽起袖口與褲腳，雙手搬運石頭一塊塊堆疊，雖然汗流浹背，但開心上了寶貴的一課。新屋鄉蚵間村有台灣本島最大的石滬，新屋鄉愛鄉協會石滬召集人葉曾孟表示，石滬是大型捕魚陷阱，曾是沿海居民漁獲重要的來源，營造一座石滬，就像營造一個生生不息的生態池，裡面蘊藏小魚小蝦，才能吸引大魚進駐。隨著捕魚技術進步及海洋汙染等因素，沿岸大魚變少加速石滬漁業沒落，新屋鄉愛鄉協會將石滬轉型為海洋生態教室，從石滬漁業文化調查、石滬田調新書發表、石滬修護工作假期課程訓練，按部就班讓環境教育深根。學生李采諭說，打造石滬是大工程，有的石滬甚至要十幾年才能完工，相較於現代人總是講求快速，這種慢工出細活的建造法，可以讓石滬延續使用超過上百年；學生洪紹畬也說，祖先用石滬捕魚，會把小魚放掉，正是老師教過不要「竭澤而漁」道理，老祖先有永續利用的概念，值得學習。南大附小指導老師張景傑表示，石滬對學童來說是珍貴的文化資產，透過學習修護石滬的技術，學習先人智慧及傳承老祖先對待大自然的態度，蚵間村的石滬群絕對有資格申請為「文化景觀」，在「文化資產保存法」下得到更完善的保護。


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