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一加一等於無限大─路竹高中師秀玲老師(社會)

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發表於 2015-5-31 09:50:58 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

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本帖最後由 王婷涵 於 2015-9-21 10:39 編輯

第18部:一加一等於無限大──高雄市路竹高中師秀玲老師(社會)

師秀玲老師和曾彩維老師採取「合作教學」,一同研發公民課的教案,並依據課程採取不同的教學法:如選舉期間,請學生搜集相關文宣,存放在檔案夾的「實物展示法」;學生藉由戲劇演出,了解法庭開庭和青少年犯罪問題的「角色扮演法」;學生就中心議題作放射性聯想,了解直系和旁系親屬的「曼陀羅思考法」;學生拿著「學習存簿」理財、進行投資,感受風險存在的「體驗式學習」。而學生對課程是否吸收,老師則是利用遊戲和IRS即時反饋系統來進行評量。


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